Estudio comparativo entre la unidades "Autorretrato" y "Las plantas"

Despues de realizar el estudio comparativo correspondiente hemos llegado a las siguientes conclusiones:

- Con respecto a la adaptación tenemos que decir que vemos mas adecuada la unidad "Las plantas", ya que esta estructurada como una unidad didactica, y está mejor adaptada al nivel que se esta trabajando.

- Area: Ambas unidades se pueden trabajar de modo globalizado, integrando asi los elementos del curriculum. El retrato se puede trabajar en todas laws areas.

- Consideramos mas conveniente trabajarlas como unidades independientes, aunque tambien se podrian trabajar como proyectos.

- Con respecto a la secuenciacion, vemos mas adecuado el desarrollarlas en dos sesiones, dada la cantidad de contenidos. La unidad "Las plantas" permite introducir educacion en valores, y esta mas indicada para el nivel de nuestros alumnos.

- Ambas unidades se trabajaran utilizando el agrupamiento del tipo "grupo/clase".

- Los recursos propuestos para el desarrollo de la unidad son bastante adecuados, incorporando las T.I.C.

Integrantes del grupo:

- Rosa Gonzalez Piñero.
- Carmen Requena Perez.
- Rogelio Parrilla.
- Jose Sanchez Sanchez.
- Manuel Martinez Hinojo.
- Cristina Pareja.
- Joaquín Abel Agüera Gómez.