lunes, 29 de marzo de 2010

Los seres vivos

Aunque no aparecen los objetivos de una manera implícita,sin embargo se puede apreciar que se trabajan observando los siguientes aspectos:
a) identificación de los seres vivos
b) reconocimiento de los seres vivos
c) ordenación en mapas conceptuales
En cuanto a los criterios de evaluación aparecen perfectamente claros en cuanto a la valoración que se le asigna a cada actividad, dándole oportunidad a todo el alumnado para trabajar la faceta que se le dé mejor.
Igualmente, aparece reflejados los contenidos en sus aspectos conceptuales, procedimentales como actitudinales.
En cuanto a la metodología, se aprecia el enfoque comunicativo que impregna la unidad , de acuerdo con el Decreto 230/2007.

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